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被老天爷追着喂饭的孩子,赢在哪里?

网站动态 2022年02月18日 浏览(165)
简介: 不知道大家有没有被一些“老天爷追着喂饭”的孩子惊艳过,这些孩子在绘画、音乐等方面有着过人的天赋。天赋表现为孩子的创造力,2-7岁是孩子大脑开发的黄金期,在这个时候有意识地锻炼孩子的思维尤其重要。可对孩



 

不知道大家有没有被一些“老天爷追着喂饭”的孩子惊艳过,这些孩子在绘画、音乐等方面有着过人的天赋。

(图源::网络)

10岁的孩子:一气呵成,行云流水的抽象画

(图源:网络)

幼儿园:一笔到位,画出一个故事

(图源:网络)

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作为父母,谁不希望自己孩子是个天赋型选手呢?小编当然也一样!

天赋表现为孩子的创造力,2-7岁是孩子大脑开发的黄金期,在这个时候有意识地锻炼孩子的思维尤其重要。

我们可能会觉得,创造力确实在伟大的发明家身上展现得淋漓尽致。可对孩子来说未免有些距离,有种可望而不可及的感觉,其实并不是。

因为创造力不仅仅体现在艺术、科学上,它在各种领域都发挥着重要的作用,生活中无处不在。

一个有创造力的孩子,总是能发现其他孩子看不到的东西,这对于以后的学习,甚至是工作都是非常有利的。

当他在面对问题时,能通过独特的视角快速找到好的解决办法。

说到这里,我们可能就想知道自己孩子的创造力强不强。

那么,如何判断孩子创造力强不强呢?

01

富有想象力

有创造性的活动是需要想象的,所以孩子要富有想象力。比如当孩子看到天空中的云朵时,也许会把它们想象成羊、小鸟、大象等具体的事物。

02

具备发散性思维

创造力高的人,通常具有以下特点:

①能在短时间内想出数量较多的内容

比如问泥土可以干什么,他能立刻说出种花、泥塑、烧瓷器等很多作用。

②在解决问题时能触类旁通,举一反三。

比如思考水的作用,除了能说出洗涤方面的作用,还能想到水可以养鱼、浇花等其他方面的作用。

③能够突破常规,解决问题的见解新颖,方法独特

比如思考积木的作用时,除了可以搭建不同的形状外,还有放在罐子里摇晃哄孩子以及溶解后做成新模型等。

 

那么,孩子的创造力如何培养呢?

首先,就是锻炼孩子的思维啦,2-7岁是孩子的思维训练黄金期,在这个阶段有意识地锻炼孩子的思维尤其重要。

奇米儿童一直在做的就是这件事情。奇米儿童特色思维训练课程,让孩子在2-7岁的思维训练黄金期,及时开发大脑,开始形成自己的思维逻辑。

✔ 136节数学认知课程

✔ 120节思维训练课程

✔ 60节幼小衔接专项训练


另外,对于我们家长来说,想要孩子的创造力经久不衰,除了要把握住孩子创造力发展的加速期,还要给他足够的自由“放飞”他的创造力。

比如在日常的生活和学习中:

无论孩子的想法和行为有多么“稀奇古怪”,都不要轻易否定;

当他和你分享自己的“创作”时,要及时认可;

平时也要多给孩子提供充分的游戏机会和活动空间等等。


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本文标签: 亲子成长   创造力   育儿   早期教育  

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